Philosophy in a critical, creative and caring way: tribute to Peter Büttner
DOI:
https://doi.org/10.36592/opiniaofilosofica.2025.v16.1252Keywords:
Büttner, Philosophy for children, Philosophical education , LipmanAbstract
Peter Büttner was a philosopher and a pioneering professor in the teaching of Philosophy in basic education in Mato Grosso (Brazil). A scholar of Lipman's Philosophy for Children proposal, he broadened Lipman's theoretical horizons on education for thinking and radicalized the notion of critical, creative and caring thinking, expanding it toward a philosophical and holistic education. With enthusiasm and persistence, Büttner connected philosophical inquiry with pedagogical practice in basic education and at university. Here, modestly, with the help of some of his publications, we aim to trace his teaching trajectory toward a philosophically-based education.
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ISSN: 2178-1176